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天河區(qū)推進知識產(chǎn)權(quán)進校園

作者:行之知識產(chǎn)權(quán)   來源:信息時報   時間:2021-05-12

 


  本文關(guān)鍵詞:廣州天河,知識產(chǎn)權(quán),進校園
  信息時報訊(記者 成小珍 通訊員 呂艷婧)5月10日,“天河區(qū)知識產(chǎn)權(quán)進校園暨廣州奧林匹克中學(xué)科技節(jié)科普知識大講壇”在廣州奧林匹克中學(xué)舉行,正式拉開了本年度天河區(qū)知識產(chǎn)權(quán)進校園活動的序幕。
  廣東三環(huán)匯華律師事務(wù)所合伙人曾赟做“知識產(chǎn)權(quán)在身邊”的專題分享。
  廣州奧林匹克中學(xué)黨委書記廖曉紅為活動致辭。
  本次活動由天河區(qū)市場監(jiān)督管理局(知識產(chǎn)權(quán)局)、天河區(qū)教育局主辦,廣州奧林匹克中學(xué)合辦,旨在把知識產(chǎn)權(quán)保護意識植根校園,為廣大青少年營造尊重原創(chuàng)、崇尚創(chuàng)新、誠信守法的氛圍?!爱?dāng)代的中小學(xué)生是社會上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體,理應(yīng)走在創(chuàng)新創(chuàng)造前列”,廣州奧林匹克中學(xué)黨委書記廖曉紅指出,“知識產(chǎn)權(quán)進校園”宣講活動有利于大力倡導(dǎo)創(chuàng)新文化,促進創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,加強知識產(chǎn)權(quán)保護宣傳教育,增強全社會尊重和保護知識產(chǎn)權(quán)的意識。2020年,廣州奧林匹克中學(xué)在孵化科技創(chuàng)新教育方面取得了顯著成果,“未來也將以培養(yǎng)更多具備創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生為已任,繼續(xù)開展各項科技創(chuàng)新活動,為學(xué)生點亮科技人生。”
  活動邀請廣東三環(huán)匯華律師事務(wù)所合伙人曾赟到場,做“知識產(chǎn)權(quán)在身邊”的專題分享,向?qū)W生們科普了知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)的版權(quán)法、商標法和專利法等知識。曾赟以生活中常見的照片、書籍、歌曲和軟件等為例,圍繞“常見侵權(quán)行為”“合理使用”“許可使用”等問題,詳細科普了版權(quán)的分類及使用的相關(guān)知識,重點講解了如何合理使用音視頻、圖片。以日常生活中經(jīng)常接觸的商品商標、服務(wù)商標為例,詳細科普了商標的基本概念和分類,重點講解商標搶注、商標的保護與運營等問題。從一件飾品包裝保鮮盒為例入手,講解了發(fā)明專利、實用新型專利、外觀專利的概念與特征及重要性。分享中還舉行了趣味問答環(huán)節(jié),幫助學(xué)生們進一步加深對知識產(chǎn)權(quán)重要性的理解。
  本次知識產(chǎn)權(quán)進校園活動,以生動、有趣的方式開展知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)的科普,幫助青少年了解商標、版權(quán)、專利等知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)內(nèi)容,提高知識產(chǎn)權(quán)保護意識,同時,更引導(dǎo)青少年們主動發(fā)現(xiàn)生活中無處不在的知識產(chǎn)權(quán),激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造意識。通過簡單易懂、活潑有趣的游戲、動畫和問答等方式,把知識產(chǎn)權(quán)的種子埋在青少年心中,點亮屬于自己的科技人生。
  據(jù)悉,本場知識產(chǎn)權(quán)科普大講壇是天河區(qū)進校園活動的首站,由廣東省華南知識產(chǎn)權(quán)文化促進中心、廣東省知識經(jīng)濟發(fā)展促進會承辦。下一步,天河區(qū)將繼續(xù)在區(qū)內(nèi)中小學(xué)校中開展一系列知識產(chǎn)權(quán)的科普宣傳、交流等活動,在學(xué)校宣傳和普及知識產(chǎn)權(quán)知識,從學(xué)生抓起,走進課堂,延伸社會,影響和帶動社會各界積極開展知識產(chǎn)權(quán)文化建設(shè),為全區(qū)知識產(chǎn)權(quán)文化培育深厚的根基。

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